青春返家鄉(xiāng)，行動(dòng)正當(dāng)時(shí)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，引領(lǐng)廣大青年學(xué)子在投身基層建設(shè)、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展中堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)本領(lǐng)、作出貢獻(xiàn)，寒假期間，學(xué)校積極組織開(kāi)展“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)子們將專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)助力家鄉(xiāng)發(fā)展、參與家鄉(xiāng)建設(shè)，用腳步丈量祖國(guó)大地，以行動(dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng)。

高菲，管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理2401班學(xué)生，寒假期間，在吉林省四平市雙遼市民政局進(jìn)行“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐期間，她主要負(fù)責(zé)辦公室日常行政事務(wù)及民政調(diào)研輔助工作，包括文件收發(fā)、復(fù)印裝訂、會(huì)議記錄、檔案整理等，還協(xié)助撰寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)，參與問(wèn)卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告初稿整理及報(bào)表分析等工作。

高菲表示，艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。這段經(jīng)歷讓我對(duì)行政崗位的實(shí)際工作有了全面系統(tǒng)的認(rèn)知，也在實(shí)操中提升了多任務(wù)處理與文字表達(dá)能力。我清晰地認(rèn)知了職場(chǎng)環(huán)境、找準(zhǔn)了自身定位，也學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中評(píng)估個(gè)人價(jià)值。我深切體會(huì)到，這項(xiàng)工作高度依賴(lài)團(tuán)隊(duì)溝通，高效協(xié)作能顯著減少內(nèi)耗、提升整體效率。在此過(guò)程中，我始終保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心接納他人意見(jiàn)、積極向同事請(qǐng)教，不斷優(yōu)化工作方法，逐步擺脫“學(xué)生思維”。課堂所學(xué)的理論知識(shí)是工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，而每一份文件的撰寫(xiě)、每一項(xiàng)數(shù)據(jù)的核對(duì)、每一次資料的整理，都時(shí)刻考驗(yàn)著從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)與細(xì)致作風(fēng)。唯有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的打磨與錘煉，才能將理論真正轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的作風(fēng)與能力。

這段實(shí)踐經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富，不僅讓我積累了扎實(shí)的基層工作經(jīng)驗(yàn)、錘煉出認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格，更讓我真切體會(huì)到行政工作服務(wù)民生的價(jià)值。未來(lái)，我將把這份嚴(yán)謹(jǐn)與擔(dān)當(dāng)融入學(xué)習(xí)和工作中，以實(shí)際行動(dòng)踐行青年責(zé)任，努力成長(zhǎng)為契合新時(shí)代要求的有為青年。

來(lái)源：管理學(xué)院

初審：高銘彤

復(fù)審：張喜希

終審：李英杰