為貫徹學校“三個三”發展戰略部署，推進人工智能與教育教學深度融合，學校教師教學發展處推出教師數字素養提升系列工作坊。活動聚焦教育教學數字化轉型需求，通過學校和各教學單位輪流承辦的形式，著力打造智能教育教學創新共同體。第二十二期活動由馬克思主義學院承辦。

本次活動以“智慧課程內涵及建設路徑”為主題，特邀吉林農業大學教師教學發展中心副主任蔡丹教授擔任主講嘉賓，學院全體教師參與學習交流。

蔡丹教授圍繞智慧課程的建設背景、內涵要素、建設路徑及相關案例四個維度展開系統闡述。她從政策背景、學習革命、技術驅動等方面點明智慧課程建設的必要性和必然性，引入專家觀點闡釋智慧課程的科學內涵與核心要素，結合教學設計、教學方法、教學評價等教學關鍵環節講解智慧課程建設的現實路徑。最后，通過豐富案例分享與現場交流互動，有效激發了與會教師投身智慧課程建設的熱情與實踐動力。

此次活動為學院推進教學數字化轉型升級、探索智能時代育人新模式提供了有益的啟示。馬克思主義學院將加快思政課教育教學改革與數字技術深度融合，進一步主動學習新技術、實踐新方法，從而逐步構建完善思政課智慧教育生態，為學校思想政治教育的高質量發展注入新動能。

來源：馬克思主義學院、教師教學發展處

初審：鐘至柔

復審：李睿

終審：李英杰