一、教務(wù)處

（一）專業(yè)與課程建設(shè)

1.新增專業(yè)申報工作

按照《教育部高等教育司關(guān)于開展2025年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》要求，結(jié)合學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化改革工作方案，經(jīng)充分論證，2025年擬增設(shè)“生物技術(shù)”專業(yè)。

2.國家級一流課程建設(shè)

近日，我校于2023年申報的《園林工程》《項目集訓(xùn)營》2門國家級一流本科課程，經(jīng)教育部遴選評審，成功獲批第三批國家級線上線下混合式一流課程，至此，我校國家級一流課程達(dá)到3門。

3.產(chǎn)教融合型課程體系創(chuàng)新建設(shè)

2025年7月29日，“高等學(xué)校產(chǎn)教融合課程體系創(chuàng)新中心理事會成立會議暨第一屆理事會第一次會議”在黃河科技學(xué)院舉行，我校被提名為高等學(xué)校產(chǎn)教融合課程體系創(chuàng)新中心副理事長單位，機(jī)器人工程專業(yè)被確定為首批合作建設(shè)項目，并與黃河科技學(xué)院簽訂“高等學(xué)校產(chǎn)教融合課程體系創(chuàng)新中心合作建設(shè)項目框架協(xié)議”。

（二）學(xué)位管理

4.畢業(yè)生學(xué)位審定工作

經(jīng)各學(xué)位分委會對2025屆畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位及輔修學(xué)士學(xué)位授予資格進(jìn)行初審，學(xué)校學(xué)士學(xué)位辦公室復(fù)審，7月8日學(xué)校學(xué)士學(xué)位評定委員會審議通過學(xué)士學(xué)位和輔修學(xué)士學(xué)位授予名單。

（三）教師管理

5.新任教師試講工作

為檢驗(yàn)新任課教師上課準(zhǔn)備情況，幫助新任課教師提升教學(xué)能力和教學(xué)水平，8月16日，教務(wù)處會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價處組織本學(xué)期40名新任課教師的試講。經(jīng)專家評議，全部達(dá)到上課要求。

（四）教學(xué)檢查

6.期初教學(xué)檢查工作

8月18日，由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室組成的11個專項檢查組，深入全校14個教學(xué)單位開展新學(xué)期教學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保證課堂教學(xué)秩序。開學(xué)首日，教務(wù)處會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價處對奢嶺校區(qū)66個課堂的教學(xué)狀況進(jìn)行了整體檢查。教師備課充分，內(nèi)容豐富，方式多樣。學(xué)生出勤率97.5%，學(xué)習(xí)狀態(tài)飽滿。

（五）實(shí)踐教學(xué)

7.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項及結(jié)項工作

依據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，經(jīng)評審專家組綜合評議，75項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目通過立項審定，其中國家級18項，省級57項，并在18個國家級項目中遴選出3項作為第十八屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會推薦項目。同時，本月教務(wù)處完成了49項2025年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)項驗(yàn)收工作，其中國家級21項，省級26項。

8.畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢工作

為進(jìn)一步提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量穩(wěn)步提升。8月26日，教務(wù)處組織各學(xué)院教學(xué)院長、副院長及教學(xué)秘書召開專題會議，全面部署2024-2025年度畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢工作，以確保抽檢工作按時、規(guī)范、有序開展。

9.“3+1”人才培養(yǎng)模式改革推進(jìn)工作

按照學(xué)校《長春建筑學(xué)院“3+1”產(chǎn)學(xué)融合企業(yè)實(shí)踐人才培養(yǎng)模式改革實(shí)施方案（修訂）》要求，學(xué)校組織人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電氣信息學(xué)院、土木工程學(xué)院等5個學(xué)院，做好2026屆畢業(yè)生“3+1”人才培養(yǎng)的實(shí)習(xí)崗位審核、實(shí)習(xí)審批和相關(guān)管理工作，以保證改革的高質(zhì)量完成。

二、評建辦、質(zhì)量處

（一）審核評估

1.審核評估整改工作布置會

8月16日，學(xué)校組織召開《本科教育教學(xué)審核評估整改工作方案》制定布置會，全體校領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部參加會議，會議對審核評估整改工作做了詳細(xì)布置，要求職能處室、教學(xué)單位按照學(xué)校《審核評估整改工作任務(wù)分解表》制定本單位、部門的整改工作方案。

（二）教學(xué)督導(dǎo)工作

2.督導(dǎo)工作例會

8月19日上午，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價處組織召開本學(xué)期第一次督導(dǎo)工作例會，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評價處全體人員和督導(dǎo)教師參加會議，會議結(jié)合審核評估整改情況對重點(diǎn)督評教師、聽評課成績錄入、聽課問題反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)部署。

3.“課堂教學(xué)免督導(dǎo)教師”遴選工作

根據(jù)《長春建筑學(xué)院教師課堂教學(xué)免督導(dǎo)實(shí)施辦法》，組織開展了2025-2026學(xué)年“課堂教學(xué)免督導(dǎo)教師”遴選工作，共有29名教師遴選為“課堂教學(xué)免督導(dǎo)教師”。

4.審核評估表彰工作部署會

8月21日，組織召開本科教育教學(xué)審核評估表彰工作部署會，全體校領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)單位院長（主任）、各職能部門負(fù)責(zé)人、審核評估各專項工作組組長參會。評建工作辦公室主任陸興發(fā)教授詳細(xì)解讀了審核評估表彰工作方案并部署審核評估表彰工作。

三、教師教學(xué)發(fā)展處

（一）教師培訓(xùn)

1.“人工智能賦能高等教育人才培養(yǎng)”系列師資培訓(xùn)工作

根據(jù)教育部《關(guān)于開展人工智能賦能高等教育人才培養(yǎng)系列師資培訓(xùn)的通知》（教高司函〔2025〕4號）和吉林省教育廳要求，學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展處于7月31日下發(fā)《關(guān)于組織參加2025年度“人工智能賦能高等教育人才培養(yǎng)”系列師資培訓(xùn)的通知》，并組織全校409名教師參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)涵蓋綜合組、理工組、文科組等多個組別，經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與考核，參訓(xùn)教師累計獲得證書507個，為學(xué)校推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)競賽

2.全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽校內(nèi)選拔工作

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于組織第七屆全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽校內(nèi)選拔賽的通知》安排，經(jīng)個人申報、教學(xué)單位初賽、學(xué)校審核等環(huán)節(jié)，8名教師入圍校級現(xiàn)場賽。本次選拔賽評出一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項和優(yōu)秀獎3項，并推薦土木工程學(xué)院張馨月、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院于賀團(tuán)隊、基礎(chǔ)教學(xué)部邱鵬程團(tuán)隊參加國賽。

3.混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽國賽備賽工作

為助力學(xué)校教師備戰(zhàn)第七屆全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽，教師教學(xué)發(fā)展處組織專家對參賽教師的混合式教學(xué)設(shè)計方案、教學(xué)大綱、說課等內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)，提供全方位備賽支持。

（三）“雙師型”教師隊伍建設(shè)

4.行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作

為加強(qiáng)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師實(shí)踐教學(xué)能力，教師教學(xué)發(fā)展處組織開展行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作。經(jīng)教學(xué)單位推薦，學(xué)校審核，共選派25名教師參加行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉。下一步，學(xué)校將以教師實(shí)地、實(shí)干、實(shí)績、實(shí)效為考核重點(diǎn)，切實(shí)組織和實(shí)施好專業(yè)教師參加行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作。

四、高等教育研究中心

（一）課題申報

1.省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報工作

根據(jù)《吉林省教育科學(xué)規(guī)劃2025年度課題申報工作的通知》精神，經(jīng)各學(xué)院（單位）推薦，高等教育研究中心組織專家對申報課題認(rèn)真審議，共推薦申報82項規(guī)劃課題。

2.省教育廳教改課題申報工作

根據(jù)《吉林省教育廳啟動2026年高等教育教學(xué)改革研究課題立項工作通知》精神。經(jīng)各學(xué)院（單位）推薦，高等教育研究中心初審，校內(nèi)外專家評審，推薦12項教改課題參評省級普通課題和專項課題。

（二）課題立項

3.省高等教育學(xué)會課題立項工作

經(jīng)各單位申報，高等教育研究中心審核，省高教學(xué)會專家組三輪評審，我校2025年度吉林省高教科研課題立項39項，其中重點(diǎn)自籌課題1項、一般課題38項。

（三）課題結(jié)項

4.省高等教育學(xué)會課題結(jié)項驗(yàn)收工作

根據(jù)《吉林省高教科研課題管理辦法》《吉林省高教科研課題結(jié)題驗(yàn)收辦法》及省高等教育學(xué)會工作安排，高等教育研究中心啟動2025年度上半年高教科研課題結(jié)題相關(guān)工作，我校6項課題順利結(jié)項。

5.省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)項驗(yàn)收工作

為進(jìn)一步規(guī)范省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題工作，提高結(jié)題工作實(shí)效性，根據(jù)《吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》《吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題鑒定結(jié)題實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定，高等教育研究中心啟動省教育科學(xué)規(guī)劃課題集中結(jié)題工作，上半年度我校3項課題申請結(jié)項。

（四）教學(xué)成果培育

6.省級教學(xué)成果獎推薦準(zhǔn)備工作

根據(jù)《關(guān)于開展校級教學(xué)成果獎遴選的通知》相關(guān)工作要求，切實(shí)做好省高等教育教學(xué)成果獎申報準(zhǔn)備工作，高等教育研究中心對教學(xué)成果獎申報材料開展一對一的培訓(xùn)輔導(dǎo)與修改打磨工作。

五、圖書館

（一）專項活動

1.學(xué)科走訪專項活動

為進(jìn)一步提升圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)質(zhì)量與學(xué)科服務(wù)水平，充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校人才培養(yǎng)和科研工作中的支撐作用，圖書館于2025年8月組織開展了“以調(diào)研促發(fā)展·以服務(wù)強(qiáng)內(nèi)涵”學(xué)科走訪調(diào)研活動。圖書館學(xué)科館員團(tuán)隊深入各學(xué)院及教研部，了解各學(xué)院師生在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面的資源需求，廣泛征求意見建議，為優(yōu)化服務(wù)體系、深化資源建設(shè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)，充分激活并發(fā)揮館藏資源在教學(xué)科研中的核心支撐效能。

2.第十屆學(xué)科前沿圖書評審會

8月28日，學(xué)校第十屆學(xué)科前沿圖書評審會在圖書館二樓會議室召開。會議以“聚焦學(xué)科前沿，賦能教學(xué)科研”為主題，由見習(xí)副校長兼教務(wù)處處長馮永主持，學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會成員參會。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)票選和會上評議，最終從學(xué)科前沿圖書推薦活動收集到的420種圖書中，評審出266種入圍第十屆學(xué)科前沿圖書。

（二）暑期工作

3.“暑期資源不停步·線上服務(wù)不打烊”工作

為保障我校廣大師生在暑期能夠無障礙享受圖書館資源，更好地滿足師生的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)需求，圖書館開展“暑期資源不停步·線上服務(wù)不打烊”工作。期間，圖書館精心制作并發(fā)布各類型資源推文75篇，資源類型涵蓋“新書薦讀”“數(shù)據(jù)庫資源推介”“聽書”“美育云展覽”“百部經(jīng)典”“專業(yè)精選”“暢銷圖書”“核心期刊”“黨建資源”“每日詩畫”“線上講座”等，構(gòu)建了全天候、無障礙的“云端知識綠洲”，資源豐富、覆蓋面廣、使用方便，不僅精準(zhǔn)滿足了師生假期深研與廣覽的雙重需求，更以實(shí)際行動踐行了“為讀者立心，為育人立行”的服務(wù)理念，展現(xiàn)了圖書館作為知識守護(hù)者與創(chuàng)新服務(wù)者的擔(dān)當(dāng)。

六、BIM中心

（一）交流活動

1.世界技能大賽數(shù)字建造賽項交流賽

本次交流賽由國家第三屆職業(yè)技能大賽數(shù)字建造賽項裁判長古娟妮教授推薦參加，經(jīng)過5日的培訓(xùn)和激烈的角逐，我校選手王文博建模能力突出，被評為“效果圖達(dá)人”。 

（二）裁判員培訓(xùn)

2.全國職業(yè)技能大賽數(shù)字建造賽項裁判員培訓(xùn)

第三屆職業(yè)技能大賽數(shù)字建造賽項裁判員培訓(xùn)在鄭州市舉行，BIM中心參加了職業(yè)技能大賽數(shù)字建造賽項的裁判員、選手、賽用軟件等項目培訓(xùn)。

（三）大賽集訓(xùn)

3.全國職業(yè)技能大賽選手集訓(xùn)工作

為在第三屆職業(yè)技能大賽數(shù)字建造賽項中取得更好的成績，BIM中心對我校參賽選手開展了有針對性的集訓(xùn)。

七、現(xiàn)代教育信息中心

（一）錄制課程

1.錄制《形勢與政策》《學(xué)習(xí)筑夢》等課程

應(yīng)馬克思主義學(xué)院需求，現(xiàn)代教育信息中心充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,全力投入并圓滿完成了《形勢與政策》《學(xué)習(xí)筑夢》等課程錄制的技術(shù)支持與保障工作。

（二）錄制宣傳視頻

2.2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式錄制工作

現(xiàn)教中心全程參與2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的全流程錄制工作，全程記錄典禮莊嚴(yán)時刻與師生溫情瞬間，并同步生成高清影像檔案與紀(jì)念短視頻，為畢業(yè)生留存珍貴記憶，為學(xué)校文化傳承提供優(yōu)質(zhì)素材。

3.協(xié)助制作上海校友會成立視頻

現(xiàn)教中心協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心精心制作上海校友會成立宣傳視頻，通過實(shí)地探訪校友企業(yè)、訪談杰出校友代表、融入海派文化元素，結(jié)合動態(tài)數(shù)據(jù)可視化與情感化敘事手法，呈現(xiàn)校友與母校共成長的溫情脈絡(luò)，助力校友會凝聚在滬力量、拓展資源平臺。

4.錄制迎新畫面

現(xiàn)教中心參與學(xué)校迎新活動錄制工作，運(yùn)用多視角動態(tài)拍攝、智能剪輯技術(shù)，全面捕捉新生報到、師生互動、校園打卡等溫暖瞬間，同步制作迎新特輯短視頻與高清影像資料，為新生留存入學(xué)珍貴記憶。

來源：高等教育研究中心

初審：柳玉玲

復(fù)審：郭飛軍

終審：李英杰