為貫徹落實學校“三個三”發展戰略部署,提升教師科研能力,增強整體科研實力,推動學??蒲兴竭~上新臺階,近日起,學??蒲刑帬款^,各學院(部)相繼組織承辦學術交流系列活動。官網特開設專欄,連續刊載2025年度科研能力提升系列活動,為教師們搭建學習平臺,也為學校教育教學創新注入新活力。第十七期由管理學院承辦。6月17日下午,管理學院邀請吉林建筑大學劉喆教授作“如何做好跨專業科研主題經驗分享”專題學術講座。管理學院全體教師參加此次講座。

講座伊始,劉喆教授從為什么要跨專業科研,如何組建跨專業科研團隊,跨專業科研項目成果三個方面介紹。首先劉喆教授從自己經歷入手,結合自身豐富經驗,圍繞“跨專業協同,雙師雙能型”師資隊伍展開講述。隨后,從行業需求,學科發展,政策支持三個方面講述跨專業科研的必要性。同時指出團隊構建需要專業選取依據學科互補性。為教師們提供了更好的指南。

在跨專業科研項目成果示例環節,劉喆教授將近年來研究方向路徑及項目展示,以吉林省冰雪項目為例,介紹了如何將專業理論知識到融入實際需要中,利用大數據、人工智能等技術,打破時空限制,提升跨專業協作效率。緊接著劉喆教授展示了團隊科研項目,同各位老師在座分享交流。她鼓勵各位老師深入思考教學問題,以科學方法分析,培養學生科研思維,實現師生之間相互促進。
此次講座的成功開展,為管理學院搭建了一個新的科研平臺,對推動管理學院科研發展具有重大意義。未來將不斷提升科研能力,營造濃厚氛圍,助力跨專業科研達到新的高度。
撰稿:管理學院、科研處 編輯:曹印
