歷時(shí)十三天緊張忙碌而又豐富多彩的軍訓(xùn)結(jié)束了。2014年9月13日，我校在奢嶺校區(qū)體育場，隆重舉行了2014級(jí)學(xué)生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵式總結(jié)表彰大會(huì)。出席大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部隊(duì)首長及各分院領(lǐng)導(dǎo)、行政處室主要負(fù)責(zé)人在主席臺(tái)就坐。大會(huì)由副常務(wù)校長孫雷主持。
大會(huì)在國旗升起、唱響國歌中開始。在雄壯的《解放軍進(jìn)行曲》中，迎風(fēng)招展的軍旗在衛(wèi)兵的護(hù)衛(wèi)下，行進(jìn)到受閱隊(duì)伍的前面，軍訓(xùn)方隊(duì)一字排開在操場南側(cè)，在以“校興我興，校榮我榮，同心協(xié)力，共圖發(fā)展”大字標(biāo)語牌為背景的襯映下，受閱陣容顯得十分莊重、威武、壯觀。
9點(diǎn)40分，校長劉忠和開始自東向西檢閱軍訓(xùn)隊(duì)伍，激昂的口號(hào)聲響徹體育場上空。
劉和忠校長檢閱后，伴隨著《解放軍進(jìn)行曲》分列式開始。整齊的軍訓(xùn)方隊(duì)依次在主席臺(tái)前經(jīng)過，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)站立檢閱。受閱同學(xué)整齊劃一、擺動(dòng)雙臂、踢著正步、昂首挺胸、高喊口號(hào)，其氣勢儼然軍列。他們的出色表現(xiàn)贏來全場一陣陣熱烈的掌聲。
在校黨委書記吳延紅宣讀《關(guān)于表彰2014級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》后頒獎(jiǎng)儀式開始。學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組決定對軍訓(xùn)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，并評(píng)出了10個(gè)先進(jìn)連隊(duì)。
大會(huì)最后，劉忠和校長講話。他首先代表孫愛東董事長和全體教職員工對2014級(jí)新生表示熱烈的歡迎，對軍訓(xùn)工作的成績給予充分肯定。
他指出，通過軍訓(xùn)同學(xué)們升華了思想、鍛煉了作風(fēng)、磨練了意志、強(qiáng)健了體魄，煥發(fā)出新一代長建學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。他希望同學(xué)們把軍人的鋼鐵意志和優(yōu)秀品格帶到今后整個(gè)人生道路中去，奮發(fā)有為，立志成才，無愧于人民的重托和厚望。
他說，大學(xué)是人生道路上最寶貴的青春年華，大學(xué)更是你們一次重要的人生轉(zhuǎn)折。他送給新生八個(gè)字：責(zé)任、創(chuàng)新、勤勉、奉獻(xiàn)與同學(xué)們共勉：
第二，勤勉。勤勉是一種作風(fēng)和態(tài)度。四年的大學(xué)光陰，瞬間而逝。因此，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨” 應(yīng)該成為大學(xué)生的座右銘。珍惜來之不易的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)求知苦讀的習(xí)慣。同學(xué)們一定要把主要精力用在學(xué)習(xí)鉆研上。特別是要針對我們生源結(jié)構(gòu)的狀況，大力倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。我們希望每位同學(xué)都能取得合格的專業(yè)成績，更希望有更多的同學(xué)成為專業(yè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀者。
第三，創(chuàng)新。創(chuàng)新是必備的一種品格和能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是大學(xué)生必備的品格素質(zhì)和發(fā)展能力。你們長期接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。但大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性。愛因斯坦曾經(jīng)說過，科學(xué)的真正發(fā)展，需要孤獨(dú)的靈魂。作為未來的創(chuàng)造者，只有勤于思考，大膽質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)前人的局限，做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷。廣博的知識(shí)和高強(qiáng)的技能是做事的基礎(chǔ)，創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)是做事的關(guān)鍵。同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面培養(yǎng)自己的能力，多元化發(fā)展，使自己真正成為與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新型人才。
第四，奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種精神和境界。奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的風(fēng)范；既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、慷慨赴義，也體現(xiàn)在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小Ｍ瑢W(xué)們要領(lǐng)風(fēng)氣之先，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，積極為他人、為集體、為學(xué)校、為國家和人民作出奉獻(xiàn)。要用你們的愛心去幫助身邊需要幫助的同學(xué)，用你們的主人翁責(zé)任感去愛護(hù)學(xué)校的一草一木，用你們的行動(dòng)去投身于社區(qū)、企業(yè)的公益事業(yè)，履行志愿者的義務(wù)，等等。在奉獻(xiàn)中提升道德人格，體現(xiàn)人生價(jià)值。
劉校長最后說，你們是我作為長春建筑學(xué)院新任校長迎來的第一屆學(xué)生，我希望和你們一起豐富人生、同行共進(jìn)。請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代！
